Biología - 1º de Secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Biología - 1º de Secundaria

Tema: La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.

Objetivo (PDA): Explica por qué los saberes de los pueblos originarios han aportado al aprovechamiento de los recursos naturales en el ecosistema local, analiza sus contribuciones a la agricultura, el pastoreo y la pesca sustentables; comunica sus hallazgos usando diferentes lenguajes y representaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1

Inicio:

• Presentar el tema y motivar a los alumnos para explorar y descubrir los saberes de los pueblos originarios sobre el aprovechamiento de los recursos naturales.


• Realizar una actividad introductoria en la que los estudiantes compartan sus conocimientos y experiencias previas sobre el tema.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de saberes de los pueblos originarios relacionados con la agricultura, el pastoreo y la pesca sustentables.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un tema específico para investigar sobre los saberes de los pueblos originarios en relación con los recursos naturales.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y páginas web para que los alumnos realicen su investigación.


• Los grupos deberán diseñar una presentación audiovisual o gráfica para comunicar sus hallazgos.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus hallazgos frente a la clase.


• Fomentar la discusión y el intercambio de conocimientos entre los estudiantes.


• Reflexionar sobre la importancia de l