Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural

Melecio Redondo
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las interacciones entre plantas, animales y su entorno natural, enfocándose en la nutrición y locomoción de los animales.


Duración: 45 minutos


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema de la clase y objetivos a cumplir.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se mueven los animales y por qué lo hacen.

    • Introducción al concepto de locomoción y su relación con la búsqueda de alimento, agua y refugio.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de imágenes y videos de diferentes animales en movimiento y desplazándose en su entorno natural.

    • Observación y análisis de las diferentes formas de locomoción de los animales (caminar, correr, saltar, volar, nadar, reptar, etc.).

    • Discusión en grupo sobre cómo la locomoción de los animales está relacionada con las características del lugar donde viven (por ejemplo, un pez necesita agua para nadar).



  3. Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de lo aprendido en la clase.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la locomoción de un animal específico de su elección.




Sesión 2:
Tema: Investigación de la locomoción de los animales


Objetivo: Fomentar la capacidad de indagación y descripción de la locomoción de los animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.


Duración: 45 minutos


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recapitulación de la