Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Any
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Comprender la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.



  • Introducción (10 minutos): Presentar el problema que se abordará en esta unidad y su relación con las necesidades humanas en el contexto de las familias trabajadoras del lugar céntrico. Discutir con los alumnos la importancia de la ciencia y la tecnología en la satisfacción de estas necesidades.



  • Actividad de indagación (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes recursos (textos, imágenes, videos) que muestren aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos. Los alumnos deberán investigar y discutir en sus grupos sobre estos aportes y presentar sus hallazgos al resto de la clase.



  • Reflexión y síntesis (10 minutos): Realizar una puesta en común de los aportes presentados por cada grupo. Fomentar la reflexión sobre la importancia de valorar y reconocer los saberes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.




Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Analizar los impactos de los avances ci