La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca de la Tabla periódica.
   
   
   • Plantear el problema del ausentismo y cómo afecta el aprendizaje de todos los estudiantes en el aula.
   
   
   • Explicar la importancia de la inclusión y del pensamiento crítico en el aprendizaje de la Química.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles diferentes elementos químicos de la Tabla periódica.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar las propiedades de los elementos asignados (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico) y representarlos en diagramas de Lewis.
   
   
   • Proporcionar recursos adicionales a los estudiantes, como libros de Química, acceso a internet y material de laboratorio, para que puedan investigar de manera independiente.
   
   
   • Fomentar la colaboración y el intercambio de información entre los grupos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y diagramas de Lewis al resto de la clase.
   
   
   • Fomentar la discusión y el análisis de los resultados obtenidos, relacionándolos con los grupos a los que pe