Factores que inciden en los procesos técnicos

DANIELA GUADALUPE GRIJALVA
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema transversal: Los alumnos carecen de una meta de vida para su vida futura.


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una dinámica de integración para generar confianza y conocer las expectativas de los alumnos.


Fase de Desarrollo:



  • Explicar el concepto de factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en los procesos técnicos.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un factor en específico para investigar.

  • Los grupos investigarán sobre su factor asignado, identificarán cómo incide en los procesos técnicos y buscarán ejemplos de situaciones reales en las que este factor ha afectado o beneficiado los procesos técnicos en la comunidad.


Fase de Cierre:



  • Cada grupo presentará sus resultados al resto de la clase.

  • Se realizará una discusión sobre la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos y cómo pueden favorecer o dificultar la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.


Sesión 2:


Fase de Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Presentación del problema transversal y su relación con el tema de los factores que inciden en los procesos técnicos.


Fase de Desarrollo:



  • Los grupos de trabajo se reorganizarán para formar equipos interdisciplinarios.

  • Cada equipo deberá proponer una solución o iniciativa que utilic