Estilos de vida activos y saludables.

Plan de clase

Nombre de la clase: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema interdisciplinar: Pendientes

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física y anotarlas en el pizarrón.


• Presentar el tema interdisciplinar "Pendientes" y explicar cómo puede afectar la vida saludable de los alumnos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de aprendizaje servicio relacionada con el tema "Pendientes".


• Explicar a los grupos que deben investigar sobre una problemática específica relacionada con los pendientes y su impacto en la salud.


• Proporcionarles recursos y herramientas necesarias para realizar la investigación.


• Dar un tiempo determinado para que los grupos realicen la investigación y preparen una presentación.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y propone acciones concretas para modificar o eliminar los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física relacionados con los pendientes.


• Realizar una reflexión grupal sobre las presentaciones y destacar las propuestas más relevantes.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2

Inicio:

• Revisar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Hacer una actividad de calent