Descubriendo la importancia de los derechos humanos

Leonardo Navarrete
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la creación y transformación de normas y leyes que aplican en distintos contextos, orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Descubriendo la importancia de los derechos humanos


Objetivo:



  • Los alumnos identificarán la importancia de los derechos humanos en la convivencia diaria.

  • Los alumnos reflexionarán sobre el papel de las normas y leyes en la sociedad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Introducción (10 minutos):



  • Presentar el tema explicando qué son los derechos humanos y su importancia en la convivencia.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.



  1. Trabajo en grupos (25 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

  • Entregar a cada grupo una situación problemática relacionada con la violación de un derecho humano.

  • Los grupos deberán analizar la situación y responder a las siguientes preguntas:

    • ¿Qué derecho humano ha sido violado en esta situación? ¿Por qué es importante este derecho?

    • ¿Qué normas o leyes podrían haber protegido este derecho?

    • ¿Qué instituciones u organizaciones podrían haber intervenido para garantizar este derecho?





  1. Puesta en común y reflexión (10 minutos):



  • Cada grupo compartirá su situación problemática y las respuestas a las preguntas.

  • Promover la reflexión colectiva sobre la importancia de los derechos humanos y el papel de las normas y leyes en su protección.


Sesión 2:
Título: Creando normas y leyes que promuevan los derechos humanos


Objetivo:



  • Los alumnos participarán en la creación de normas y leyes orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):



  • Recordar brevemente la importancia de los derechos humanos y el papel de las normas y leyes.