Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos. Explicar la importancia de la literatura en la cultura.


• Introducción al género literario: Narrativo, poético, dramático.


• Actividad: Lectura de un cuento corto y discusión en grupo sobre la temática y el estilo literario utilizado.

Sesión 2:

• Investigación y selección de un tema de interés. Cada alumno deberá elegir un tema sobre el cual quiera escribir su ensayo.


• Actividad: Los alumnos buscarán información y ejemplos de textos literarios relacionados con sus temas de interés.

Sesión 3:

• Análisis de los textos seleccionados. Los alumnos deberán analizar los textos literarios encontrados y buscar elementos que les permitan argumentar un juicio estético sobre su elección.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los elementos literarios y estéticos que se pueden encontrar en los textos analizados.

Sesión 4:

• Organización de las ideas. Los alumnos deberán organizar sus ideas y argumentos para comenzar a redactar su ensayo.


• Actividad: Realizar un esquema o mapa conceptual que muestre la estructura del ensayo y los argumentos principales.

Sesión 5:

• Revisión y edición del ensayo. Los alumnos deberán revisar y corregir su ensayo, prestando atención a la coherencia, cohesión y estilo lit