Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable" en alumnos de Primaria 4º.

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de cuidar los ecosistemas y la necesidad de una preservación responsable y sustentable.


• Realizar preguntas a los alumnos para activar sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación del problema (10 minutos):

• Proyectar imágenes que reflejen diferentes problemas ambientales, como la contaminación del aire, la deforestación, la extinción de especies, etc.


• Pedir a los alumnos que comenten sobre las imágenes y expresen sus preocupaciones e ideas para solucionar estos problemas.

2. Trabajo en grupos (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo una tarjeta con un problema ambiental específico (por ejemplo, la contaminación del agua).


• Pedir a los grupos que discutan y elaboren una lista de posibles acciones que podrían llevar a cabo para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas en relación a ese problema específico.


• Fomentar el trabajo en equipo, la colaboración y el intercambio de ideas entre los alumnos.

3. Presentación de propuestas (5 minutos):

• Invitar a cada grupo a compartir las acciones propuestas y explicar cómo estas podrían contribuir en la regeneración y preservación de los