La importancia de la alimentación saludable

Rocio yazmin Martínez
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La importancia de la alimentación saludable
Duración: 45 minutos


Objetivo específico:



  • Reconocer la importancia de una alimentación saludable para el bienestar físico y emocional.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo y calentamiento físico para activar el cuerpo.

  • Plática sobre la importancia de comer alimentos saludables para crecer fuertes y sanos.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de imágenes y videos sobre diferentes alimentos y su importancia para la salud.

  • Conversación en grupo sobre los alimentos que ya conocen y cuáles consideran saludables.

  • Juego de clasificación de alimentos en "saludables" y "no saludables".

  • Dibujo de un plato de comida saludable.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.

  • Tarea: pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre alimentos saludables y traigan una imagen de su comida favorita saludable.


Sesión 2:
Tema: Saberes familiares sobre alimentación
Duración: 45 minutos


Objetivo específico:



  • Identificar los saberes familiares sobre alimentación saludable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las imágenes de alimentos saludables que trajeron los alumnos.

  • Dinámica de compartir en grupo lo que aprendieron sobre alimentación saludable en casa.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Charla sobre los diferentes alimentos que consumen en el hogar y cómo se preparan.

  • Juego de asociación entre alimentos y su forma de preparación.

  • Realización de un collage con imágenes de alimentos saludables y su preparación.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de compartir los saberes familiares sobr