Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

PDA: Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos.


• Charla sobre la importancia de establecer relaciones positivas y aceptar la diversidad.


• Reflexión sobre las situaciones de violencia en la casa, escuela y comunidad.


• Debate sobre cómo se pueden llevar a cabo formas de convivencia libres de violencia.

Sesión 2:

• Investigación sobre diferentes contextos culturales y sociales.


• Organización de grupos de trabajo.


• Realización de entrevistas a personas de diferentes contextos con el fin de conocer su experiencia de convivencia.


• Análisis y reflexión sobre las respuestas obtenidas.

Sesión 3:

• Elaboración de una propuesta de convivencia libre de violencia.


• Creación de un plan de acción para implementar la propuesta en la casa, escuela y comunidad.


• Presentación de las propuestas por parte de los grupos.

Sesión 4:

• Puesta en práctica de las propuestas de convivencia en la casa, escuela y comunidad.


• Registro de las experiencias y reflexiones en un diario o bitácora.


• Análisis de los resultados obtenidos.

Sesión 5:

• Evaluación y cierre del proyecto.


• Reflexión final sobre los aprendizajes adquiridos y las experiencias vividas.


• Elaboración de un mural o collage que represente la impo