Introducción al tema y planificación de la exposición
Beba Cuevas
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y planificación de la exposición
Objetivo de la sesión: Los alumnos planificarán su exposición sobre temas diversos, considerando la elaboración de materiales de apoyo y la reflexión sobre sinónimos y antónimos.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): El maestro presenta el tema de la clase: la importancia de mantener una vida saludable. Se realiza una breve discusión en grupo sobre los beneficios de llevar un estilo de vida saludable.
- Desarrollo (30 minutos):
a) El maestro explica a los alumnos cómo planificar una exposición, destacando la importancia de seleccionar un tema, investigar sobre él y organizar la información de manera clara.
b) Los alumnos, de manera individual o en parejas, eligen un tema diverso de interés y comienzan a planificar su exposición. Deben considerar los materiales de apoyo que utilizarán, como imágenes, videos, carteles, etc.
c) Los alumnos también deben elaborar apuntes para usar como guía durante su exposición y reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos para enriquecer su vocabulario. - Cierre (5 minutos): Algunos alumnos comparten brevemente el tema que eligieron y cómo planean abordarlo en su exposición.
Sesión 2: Preparación de la exposición y práctica de expresión oral
Objetivo de la sesión: Los alumnos practicarán la expresión oral, trabajando en el volumen de voz, elementos paralingüísticos y atención a preguntas e inquietudes.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): El maestro repasa brevemente lo trabajado en la sesión anterior y recuerda a los alumnos la importancia de mantener una vida saludable.
- Desarrollo (30 minutos):
a) Los alumnos continúan preparando su exposición, enfo