Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Desconocimiento de las características y recursos de los textos narrativos, uso del adverbio, adjetivo personajes y sus funciones.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora: Se evaluará la comprensión de los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos a través de preguntas relacionadas con la lectura de cuentos y novelas.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral donde expliquen y ejemplifiquen los elementos y recursos estéticos encontrados en un cuento o novela de su elección.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos.


• Análisis de ejemplos de cuentos y novelas que muestren dichos elementos y recursos.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un cuento corto.


• Identificación y análisis de los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento.


• Actividad práctica: Escritura de un cuento corto utilizando los elementos y recursos estéticos aprendidos.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido durante la clase.


• Compartir los cuentos escritos por los alumnos.


• Asignación de la lectura de una novela para la próxima ses