Regularidades y Patrones - Representación algebraica de sucesiones con progresión aritmética de figuras y números.
Kimberly Salin
Ubicación curricular
Contenido Regularidades y Patrones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente una sucesión con progresión aritmética de figuras y números.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Regularidades y Patrones - Representación algebraica de sucesiones con progresión aritmética de figuras y números.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género.
Objetivo (PDA): Representa algebraicamente una sucesión con progresión aritmética de figuras y números.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Regularidades y patrones.
- Realización de una actividad de sensibilización: Los estudiantes deberán observar una serie de figuras y números y encontrar el patrón o regularidad que se repite en cada secuencia.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de progresión aritmética.
- Ejemplos de sucesiones con progresión aritmética y representación algebraica.
- Realización de ejercicios en el aula para practicar la representación algebraica de sucesiones con progresión aritmética.
Cierre:
- Discusión grupal sobre las regularidades y patrones encontrados en las sucesiones analizadas.
- Reflexión sobre la importancia de la representación algebraica en la resolución de problemas matemáticos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema: Regularidades y patrones.
- Presentación de ejemplos de sucesiones con progresión aritmética de figuras.
- Realización de una actividad en la cual los estudiantes deberán identificar la figura que completa una sucesión dada.
Desarrollo:
- Explicación de cómo representar algebraicamente las sucesiones con progresión aritmética de figuras.
- Realización de ejercicios en el aula para practicar la representación algebraica de sucesiones con progresión aritmética de figuras.
Cierre:
- Discusión