Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de figuras geométricas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que conocen.


• Mostrar diferentes figuras geométricas (triángulos, cuadrados, rectángulos, círculos) y preguntar a los alumnos si conocen sus nombres y características.


• Pedir a los alumnos que exploren y manipulen diferentes figuras geométricas.

Sesión 2: Construcción de figuras geométricas (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos retículas de triángulos, cuadrados o puntos.


• Pedir a los alumnos que construyan diferentes figuras geométricas utilizando las retículas.


• Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan las figuras que construyeron y explicar las características de cada una.

Sesión 3: Análisis de figuras geométricas (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes figuras geométricas.


• Pedir a los alumnos que analicen las figuras y encuentren sus características (número de lados, ángulos, simetrías).


• Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan sus análisis y conclusiones.

Sesión 4: Clasificación de figuras geométricas (45 minutos)

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