Introducción al tema de mitos y leyendas de la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de mitos y leyendas de la comunidad (10 minutos)

• Inicio de la clase dando la bienvenida a los alumnos y explicando el objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre mitos y leyendas.


• Presentación de ejemplos de mitos y leyendas de la comunidad y de libros.

Sesión 2: Investigación y recopilación de mitos y leyendas (10 minutos)

• Explicación de la tarea a realizar: los alumnos deben investigar y recopilar mitos y leyendas de su comunidad y de libros.


• Proporcionar recursos como libros, internet o la biblioteca escolar para que los alumnos realicen su investigación.


• Brindar apoyo y orientación a los alumnos durante la actividad.

Sesión 3: Lectura y análisis de mitos y leyendas (15 minutos)

• Realización de una lectura en voz alta de un mito o leyenda seleccionado por el docente.


• Análisis del texto, identificando los elementos característicos de los mitos y leyendas.


• Planteamiento de preguntas para fomentar el pensamiento crítico y el análisis del contenido.

Sesión 4: Compilación de mitos y leyendas (5 minutos)

• Exposición de los mitos y leyendas investigados y recopilados por los alumnos.


• Organización de los materiales en una compilación que será compartida con la comunidad educativa.

Sesión 5: Valoración de la comunidad y cierre del proyecto (5 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de los mitos y leyendas como parte de la cultura y la identidad de la comunidad.


• Elaboración de conclusiones y aprendizajes obtenidos durante el proyecto comunitario.


• Invitación a la comunidad educativa a disfrutar de la compilación de mitos y leyendas realizada por los alumnos.

Instrumento de