Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema transversal: Bajo nivel de comprensión lectora.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de rompehielos para conocer los intereses de los estudiantes respecto al tema.


• Exposición inicial sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes herramientas para que las analicen y discutan sobre sus funciones y utilidades.


• Reflexión grupal sobre los resultados de la actividad práctica.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Breve repaso de las herramientas analizadas en la sesión anterior.


• Exposición teórica sobre formas de organización y procesos de cambio técnico en relación a las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad práctica: realizar una investigación en grupos sobre la evolución histórica de una herramienta específica y presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Reflexión grupal sobre las presentaciones y la importancia de los procesos de cambio técnico en la sociedad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Breve repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Actividad de