Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo (PDA): Los alumnos usarán en su vida diaria juguetes y artefactos tecnológicos que se encuentran en su hogar o escuela, observando cómo se usan: carritos, muñecos, tijeras, mecedoras, utensilios de cocina, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Falta de herramientas tecnológicas para llevar a cabo las enseñanzas.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar diferentes áreas del conocimiento, como ciencia, tecnología, matemáticas, artes y lenguaje.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y motivarlos para la actividad.
   
   
   • Presentar el tema "Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad".
   
   
   
   



2. Indagación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar preguntas a los alumnos sobre los objetos tecnológicos que tienen en su hogar o escuela.
   
   
   • Anotar las respuestas en una lista.
   
   
   
   



3. Observación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar diferentes objetos tecnológicos, como carritos, muñecos, tijeras, mecedoras, utensilios de cocina, etc.
   
   
   • Pedir a los alumnos que observen detenidamente cada objeto y comenten cómo creen que se utilizan.
   
   
   
   



4. Reflexión y conclusión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Promover una discusión sobre los objetos tecnológicos observados.
   
   
   • Concluir la sesión resaltando la importancia de estos objetos en la vida diaria.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recordatorio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Experimentación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar diferentes objetos tecnológicos a los alumnos.