Introducción a las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se pueda observar el movimiento y la interacción de fuerzas.


• Presentar el objetivo de la clase y el PDA.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre posibles proyectos aplicables al tema.

Fase de desarrollo:

• Explicar las leyes de Newton relacionadas con el movimiento y la fuerza.


• Realizar una demostración práctica de las leyes de Newton utilizando un objeto en movimiento y diferentes fuerzas aplicadas sobre él.


• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de actividades donde deban observar y analizar diferentes situaciones cotidianas relacionadas con la fuerza y el movimiento.


• Los grupos deberán discutir y anotar sus observaciones, así como plantear posibles explicaciones basadas en las leyes de Newton.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las observaciones y explicaciones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.


• Entrega de una tarea para la siguiente sesión: Investigar un proyecto aplicable al tema de la clase.

Sesión 2:
Tema: Proyectos aplicables al tema de interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Puesta en común de los proyectos investigados por los alumnos.


• Realizar una votación para seleccionar uno o dos proyectos a desarrollar en clase.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y