Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Objetivo: Evaluar la asertividad de los alumnos para expresar sus emociones sin perjudicar a otra persona

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentación del tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.


• Explicación de la importancia de expresar las emociones de manera asertiva y sin perjudicar a los demás.

Desarrollo:

Actividad 1: "Conociendo los problemas ambientales de nuestro entorno"

• Los alumnos realizarán una investigación sobre los problemas ambientales que afectan su entorno (contaminación del aire, del agua, deforestación, cambio climático, entre otros).


• En grupos, elaborarán un reporte con la información recopilada y lo presentarán a sus compañeros.

Actividad 2: "Enfermedades relacionadas con los problemas ambientales"

• Los alumnos identificarán las enfermedades más comunes asociadas a los problemas ambientales mencionados.


• Realizarán una lluvia de ideas en grupo para identificar las acciones que pueden tomar para prevenir dichas enfermedades.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer y actuar frente a los problemas ambientales para proteger nuestra salud.


• Explicación de que la toma de decisiones y la creatividad son habilidades que nos ayudan a enfrentar problemas de la vida.

Sesión 2:

Introducción:

• Repaso de la sesión anterior y de los temas tratados: problemas ambientales, enfermedades relacionadas y acciones correspondientes.

Desarrollo:

Actividad 1: "Expresar emociones sin perjudicar a otros"

• Los alumnos analizarán situaciones en las que se sienta