Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de reconocimiento y aprecio por las manifestaciones culturales específicas, escasa conexión con su identidad cultural.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños para reflexionar sobre los problemas identificados y posibles alternativas de solución.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de identidad cultural.


• Presentación de ejemplos de manifestaciones culturales específicas presentes en la comunidad.


• Actividad de investigación en grupos sobre manifestaciones culturales específicas y su importancia para la identidad de la comunidad.


• Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Análisis de la problemática específica de falta de reconocimiento y aprecio por las manifestaciones culturales específicas.


• Discusión en grupos sobre las posibles causas de esta problemática.


• Reflexión individual sobre la importancia de valorar y respetar las manifestaciones culturales específicas de la comunidad.


• Debate en clase sobre posibles alternativas de solución a esta problemática.

Sesión 4:

• Organización de equipos de trabajo para la elabora