Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Salgado Soto Ana- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
PDA: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Estimular el lenguaje, la comprensión lectora, desarrollo de expresión y promoción de valores en niños de preescolar con ayuda de tertulias.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema "Recursos y juegos del lenguaje"
Objetivo: Que los alumnos conozcan y comprendan la importancia de los recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Actividades:
- Presentación de imágenes y videos de juegos del lenguaje de diferentes culturas.
- Diálogo en grupo sobre las diferentes formas de expresión oral y las lenguas de la comunidad.
- Realización de una actividad práctica de juegos del lenguaje, donde los alumnos podrán experimentar y practicar diferentes formas de expresión oral.
Sesión 2: Tertulia sobre tradiciones orales de la comunidad
Objetivo: Promover la participación activa de los alumnos en una tertulia sobre tradiciones orales de la comunidad, fortaleciendo su expresión oral y comprensión lectora.
Actividades:
- Presentación de cuentos y canciones tradicionales de la comunidad.
- Organización de una tertulia, donde los alumnos podrán compartir sus experiencias y conocimientos sobre las tradiciones orales.
- Realización de una actividad práctica de dramatización de un cuento tradicional de la comunidad.
Sesión 3: Conociendo las lengua