Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Analizar mitos y leyendas de México y del mundo, y discutir sobre su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de desarrollo de habilidades para que los alumnos terminen sus actividades.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema. Explicar a los alumnos qué es un mito y una leyenda. Mostrar ejemplos de mitos y leyendas de México y del mundo.


2. Desarrollo (25 minutos): Lectura en voz alta de un mito o una leyenda corta. Fomentar la participación de los alumnos en la lectura y promover la comprensión del texto.


3. Cierre (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre el significado del mito o la leyenda. Promover la discusión y el intercambio de opiniones entre los alumnos.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior. Recuerdo del mito o leyenda leído y discutido.


2. Desarrollo (25 minutos): Lectura en grupo de un mito o una leyenda. Asignar roles a los alumnos para que cada uno tenga una participación activa en la lectura. Fomentar la comprensión del texto.


3. Cierre (10 minutos): Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre el mito o la leyenda. Promover la discusión y el intercambio de opiniones entre los alumnos.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Repaso de las sesiones anteriores. Recuerdo de los mitos y leyendas leídos y discutidos.


2. Desarrollo (2