Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Zae LC
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase 1: Inicio (10 minutos)


Objetivo: Generar interés y contextualizar el tema



  • Saludo y bienvenida a los estudiantes.

  • Presentación del tema y su importancia en el desarrollo socioemocional.

  • Realización de una actividad de reflexión individual: "¿Qué es un sentimiento? ¿Cómo crees que los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones?"

  • Puesta en común de las respuestas de los estudiantes.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Objetivo: Adquirir conocimientos sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.



  • Exposición teórica sobre los diferentes tipos de sentimientos y su impacto en nuestras decisiones.

  • Visionado de un video corto que ejemplifique la influencia de los sentimientos en las decisiones.

  • Realización de una actividad práctica en grupos pequeños: los estudiantes analizarán diferentes situaciones y reflexionarán sobre cómo los sentimientos pueden afectar la toma de decisiones en cada caso.

  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


Fase 3: Cierre (10 minutos)


Objetivo: Reflexionar sobre lo aprendido y preparar la siguiente sesión.



  • Realización de una actividad de cierre: los estudiantes completarán un cuadro sinóptico sobre la relación entre los sentimientos y la toma de decisiones.

  • Reflexión final: los estudiantes compartirán sus aprendizajes y conclusiones sobre el tema.

  • Tareas para la siguiente sesión: investigar sobre estrategia