Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes; colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Interdisciplinaridad: Atender al problema de no conocer qué es el Principio de Arquímedes

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en nuestra vida cotidiana.


• Realizar una lectura en voz alta sobre el Principio de Pascal y el Principio de Arquímedes, resaltando aspectos importantes y ejemplos de su aplicación.


• Promover una reflexión inicial sobre la importancia de los principios en la vida diaria.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.


• Cada equipo deberá investigar y seleccionar al menos dos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes.


• Cada equipo deberá realizar una breve presentación sobre los dispositivos seleccionados y explicar cómo se aplican los principios en ellos.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de los equipos.


• Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas y comentarios sobre los dispositivos presentados.


• Reflexionar sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en nuestra vida diaria.

Sesión 2:

Fase d