La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Tema de la clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo, incluyendo principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de escasos niveles de ubicación de los alumnos, trabajando con las ubicaciones de los océanos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Se presenta el tema de la clase y se explica el objetivo que se busca alcanzar.


• Se muestra un video corto sobre la importancia del agua en la Tierra y se promueve una breve discusión sobre su relevancia.

Desarrollo:

• Se divide a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Se les presenta el siguiente problema: "Imaginen que son un grupo de exploradores y deben realizar un viaje alrededor del mundo para investigar y documentar la distribución de las aguas continentales. ¿Cómo planificarían su ruta y qué lugares visitarían para obtener la información necesaria?"


• Los grupos deben discutir y diseñar su plan de viaje, tomando en cuenta los océanos y las ubicaciones geográficas relevantes.


• Cada grupo presenta su plan al resto de la clase, justificando sus decisiones y explicando por qué consideran importante visitar ciertos lugares.

Cierre:

• Se resume lo aprendido durante la sesión y se destaca la importancia de conoc