Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Ariana Toledo
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Tema: Desconocimiento de instituciones que procuran la justicia
Objetivo: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes y videos de acciones de personas, grupos u organizaciones en México que promuevan la cultura de paz.
Desarrollo:
- Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y explicación del problema central: "Desconocimiento de instituciones que procuran la justicia".
- Organización de equipos de trabajo.
- Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Cuáles son las principales instituciones en México que procuran la justicia? ¿Qué acciones realizan? ¿Cómo promueven la cultura de paz? ¿Qué impacto tienen en la sociedad?
Cierre:
- Reflexión en equipo sobre las preguntas disparadoras.
- Acuerdo en la selección de una institución que procuran la justicia para investigar en las siguientes sesiones.
- Asignación de tareas y roles para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de la institución seleccionada por cada equipo.
- Actividad de investigación: Búsqueda de información sobre la institución, sus acciones y su impacto en la cultura de paz.
Desarrollo:
- Análisis de la información recolectada y discusión en equipo.
- Identificación