Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Falta de acercamiento de parte de los padres hacia las actividades que sus hijos realizan durante las clases o en estado escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos compartan alguna actividad que han realizado en casa con sus padres.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la participación de los padres en las actividades escolares.


• Elaborar una lista de actividades en las que les gustaría que sus padres participen.

Sesión 2:

• Organizar una reunión de padres y alumnos en la escuela.


• Los alumnos presentarán las actividades en las que desean que sus padres participen.


• Los padres compartirán sus opiniones y sugerencias sobre cómo pueden involucrarse más en la vida escolar de sus hijos.


• Juntos, alumnos y padres, crearán un compromiso para trabajar en conjunto y fortalecer la participación de los padres en las actividades escolares.

Sesión 3:

• Realizar una actividad artística en la que los alumnos creen un mural sobre la importancia de la participación de los padres en las actividades escolares.


• Reflexionar sobre cómo el arte puede ser una forma de comunicar ideas y sentimientos.


• Compartir el mural con los padres y explicar cómo refleja el compromiso establecido en la sesión anterior.

Sesión