Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos provenientes de diferentes zonas de la ciudad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo y la importancia de la literatura para conocer y valorar diferentes culturas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos presentes en los textos narrativos.

Desarrollo:

• Lectura y análisis en grupo de un cuento corto representativo de la cultura local.


• Identificación y discusión de los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento.


• Realización de una actividad grupal en la que los estudiantes creen y compartan un cuento corto utilizando los elementos y recursos estéticos estudiados.

Cierre:

• Puesta en común de los cuentos creados por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Asignación de una tarea individual: lectura de un cuento o novela de su elección y búsqueda de elementos y recursos estéticos en el texto.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los elementos y recursos estéticos estudiados en la sesión anterior.


• Presentación de algunos cuentos populares de diferentes culturas.


• Reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de conocer diferentes culturas a travé