Introducción al tema de las cartas personales y su importancia en la comunicación
Marilee Beltran
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las características y funciones de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título del proyecto comunitario: "Cartas para promover la paz y la igualdad"
Sesión 1: Introducción al tema de las cartas personales y su importancia en la comunicación
Objetivo: Reflexionar sobre las características y funciones de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: la importancia de la comunicación y la escritura en la sociedad.
- Pregunta guía: ¿De qué formas podemos comunicarnos con las demás personas?
Desarrollo (25 minutos)
- Presentación de ejemplos de cartas personales: tanto cartas enviadas por correo postal como cartas electrónicas.
- Discusión dirigida: ¿Cuáles son las características de una carta personal? ¿Para qué se utilizan? ¿Cuál es la diferencia entre enviar una carta por correo postal y enviarla por correo electrónico?
- Reflexión sobre el impacto de la tecnología en la comunicación escrita y las ventajas y desventajas de cada forma de envío.
Cierre (10 minutos)
- Síntesis y recapitulación de lo aprendido en la sesión.
- Asignación de tarea: cada alumno deberá escribir una carta personal dirigida a un compañero de clase, en la cual expresen un mensaje positivo y promuevan la paz y la igualdad.
Sesión 2: Producción y envío de cartas personales
Objetivo: Promover la producción de cartas personales como medio para expresar mensajes positivos y promover la paz y la igualdad.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Recordatorio del objetivo y tarea asignada en la sesión anterior.
- Pregunta guía: ¿Qué elementos debe contener una carta personal?
Desarrollo (25 minutos)
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