Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Planificación de la exposición (15 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes que realizarán una exposición sobre un tema de su interés.


• Actividad de lluvia de ideas: Pedir a los estudiantes que mencionen temas que les gustaría exponer y anotarlos en el pizarrón.


• Elección del tema: Guiar a los estudiantes para que elijan un tema de la lista o propongan uno nuevo. Fomentar la diversidad de temas.


• Planificación de la exposición: Explicar a los estudiantes la importancia de planificar la exposición. Solicitar que elijan el tema y realicen una investigación breve sobre el mismo. Pedirles que anoten las ideas principales y los aspectos más interesantes sobre el tema.

Sesión 2: Elaboración de materiales de apoyo y apuntes (20 minutos)

• Uso de sinónimos y antónimos: Realizar una breve explicación sobre los sinónimos y antónimos. Proporcionar ejemplos y pedir a los estudiantes que identifiquen sinónimos y antónimos de palabras relacionadas con su tema de exposición.


• Elaboración de materiales de apoyo: Dar a los estudiantes la tarea de crear un póster, una presentación en PowerP