La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Dificultad para seguir instrucciones

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y explicar su relevancia en la química y otras disciplinas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que los alumnos conocen y su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo (30 minutos):

• Mostrar a los alumnos la Tabla periódica y explicar su estructura y organización.


• Indicar a los alumnos que investiguen en grupos de 3 o 4 sobre algunos elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico). Cada grupo deberá elegir al menos un metal, un no metal y un semimetal.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común con los grupos para compartir la información investigada.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los elementos químicos en la vida cotidiana y su ubicación en la Tabla periódica.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior y aclarar dudas que puedan haber surgido.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una activ