Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º:

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Problema: Violencia en la sociedad

Objetivo PDA: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación ciudadana en la vida democrática.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles información sobre diferentes instituciones y organizaciones sociales y políticas.


• Cada grupo debe investigar sobre una institución u organización asignada y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo en la investigación y preparación de la presentación.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y destaca la importancia de la institución u organización asignada.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de estas instituciones y organizaciones en la vida democrática.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los mecanismos de participación y representación ciudadana.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior y recordar la tarea asignada.


• Presentar el problema de la violencia en la soci