Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Cecilio X
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema transversal: Convivencia escolar y promoción de valores.


Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas.


Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de retroalimentación y Observación participante.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de la convivencia escolar y la promoción de valores en el aprendizaje de tecnología.

  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Desarrollo:



  • Actividad en grupos: Investigación sobre distintas herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida diaria.

  • Análisis de las funciones y procesos de cambio técnico en estas herramientas.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos obtenidos en la investigación.

  • Reflexión sobre la relación entre las herramientas, máquinas e instrumentos y la satisfacción d