Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase - Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo de la clase (PDA): Recrea lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumno expone ideas, sentimientos y emociones de manera escrita u oral con la ayuda de elementos artísticos para interpretar su entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de expresar sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través del arte.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre experiencias familiares, escolares o comunitarias que puedan ser representadas artísticamente.


• Actividad 2: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos, en parejas, representen una experiencia de su entorno familiar utilizando el cuerpo, el espacio y el tiempo. Ejemplo: una escena de una comida familiar.


• Reflexión: Comentar en grupo las representaciones realizadas y cómo se sintieron al expresar sus experiencias a través del arte.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentar a los alumnos diferentes técnicas y formas de expresión artística, como la danza, la pintura, la escultura, entre otros.


• Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una técnica artística. Cada grupo deberá representar una experiencia escolar utilizan