Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 3º para Español

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo PDA: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlos por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar de manera interdisciplinaria: Dificultades para discernir la publicidad engañosa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de narrativas audiovisuales sobre una vida saludable


2. Cuestionario de comprensión sobre publicidad engañosa

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio - 10 minutos:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de una vida saludable y cómo los medios de comunicación influyen en nuestra percepción de ello.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que los estudiantes conocen y utilizan.

Desarrollo - 30 minutos:

• Explicación del proyecto comunitario y su importancia en la promoción de una vida saludable.


• Presentación de ejemplos de narrativas audiovisuales sobre una vida saludable.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de tareas para la creación de una narrativa audiovisual sobre una vida saludable.

Cierre - 10 minutos:

• Conversación en grupo sobre las expectativas y dudas con respecto al proyecto.


• Acuerdo sobre los roles y responsabilidades de cada miembro del grupo.


• Tarea para la siguiente