Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Objetivo (PDA): Dialoga acerca de los valores que necesitamos promover para conservar y proteger a la biodiversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la problemática ambiental (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con la vida en el planeta.


• Actividad de sensibilización: Observación y análisis de imágenes relacionadas con la basura, la contaminación y el desperdicio del agua.


• Debate en pequeños grupos sobre las posibles causas y consecuencias de estos problemas ambientales.

Sesión 2: Investigación y análisis de la problemática (45 minutos)

• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles (investigadores, analistas, presentadores).


• Investigación sobre la basura, la contaminación y el desperdicio del agua, la falta de conciencia ambiental y la deforestación.


• Análisis de la información recopilada y elaboración de conclusiones sobre las causas y consecuencias de cada problema.

Sesión 3: Propuesta de soluciones y promoción de valores (45 minutos)

• Presentación de las conclusiones por parte de cada grupo.


• Discusión y debate sobre las posibles soluciones a cada problema.


• Reflexión sobre los valores necesarios para conservar y proteger la biodiversidad, promoviendo el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Sesión 4: Elaboración de mat