Cultura democrática - Principios éticos en acuerdos, normas y leyes

SARAI BARSENAS
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Cultura democrática - Principios éticos en acuerdos, normas y leyes


Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Diversidad de los estilos de aprendizaje


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la cultura democrática y los principios éticos (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el concepto de cultura democrática y los principios éticos que la sustentan (igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros).

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los acuerdos, normas y leyes en la vida cotidiana.

  • Plantear el problema de la diversidad de los estilos de aprendizaje y su relación con la cultura democrática.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresen los principios democráticos.


Sesión 2: Análisis crítico de ejemplos de acuerdos, normas y leyes democráticas (45 minutos)



  • Los grupos presentan los ejemplos de acuerdos, normas y leyes que han investigado.

  • Se fomenta la discusión y el análisis crítico de cada ejemplo, evaluando si cumplen con los principios éticos de la cultura democrática.

  • Se reflexiona sobre la importancia de aplicar justa, equitativa e igualitariamente estos