Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del Aprendizaje servicio

Tema: Abordando la situación de violencia en nuestra comunidad a través del análisis estadístico y cambio de cultura.

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La situación de violencia en nuestra comunidad.


• Reflexión inicial sobre la importancia de abordar el problema y cómo el análisis estadístico puede contribuir al cambio de cultura.


• Explicación de los conceptos de pensamiento estratégico y creativo.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo interdisciplinarios (Tecnología, Matemáticas, Ciencias Sociales, Lenguaje) para abordar el problema desde diferentes perspectivas.


• Investigación y recopilación de datos estadísticos sobre la violencia en la comunidad.


• Análisis y reflexión en grupo sobre los datos encontrados, identificando patrones y tendencias.

Cierre:

• Elaboración de conclusiones preliminares sobre la situación de violencia en la comunidad.


• Propuesta de acciones para cambiar la cultura de violencia, teniendo en cuenta el enfoque de igualdad de género.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de las conclusiones y acciones propuestas en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de diseñar estrategias de acción efectivas.

Desarrollo:

• Trabajo en equipo para diseñar estrateg