Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Hábitos saludables

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Identificar los patrones básicos de movimiento y su aplicación en juegos o situaciones.

• Inicio (5 minutos): Realizar una breve actividad de calentamiento físico para activar el cuerpo y motivar a los alumnos.


• Desarrollo (30 minutos): Explicar a los alumnos los diferentes patrones básicos de movimiento (correr, saltar, lanzar, etc.) y sus características. Mostrar ejemplos visuales y animar a los alumnos a imitar los movimientos.


• Aplicación (10 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes juegos que requieran el uso de los patrones básicos de movimiento. Los alumnos deberán combinar estos patrones de movimiento según las características de cada juego. Observar y guiar a los alumnos durante la actividad.


• Cierre (5 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido y la importancia de combinar los patrones de movimiento en diferentes situaciones.

Sesión 2:
Objetivo: Aplicar los patrones básicos de movimiento en situaciones de juego que promuevan hábitos saludables.

• Inicio (5 minutos): Realizar una breve actividad de calentamiento físico para activar el cuerpo y motivar a los alumnos.


• Desarrollo (30 minutos): Presentar a los alumnos diferentes juegos que involucren el uso de los patrones básicos de movimiento y promue