Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Sesión 1:
Tema: Introducción a la poesía y los juegos de palabras
Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán los conceptos de poesía y juegos de palabras.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la poesía y los juegos de palabras.


• Realizar preguntas para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos de poesía y juegos de palabras, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.


• Lectura en voz alta de algunos poemas y juegos de palabras, para ejemplificar las características y estructuras de los mismos.


• Realización de ejercicios de identificación de juegos de palabras en oraciones y frases.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar y traer poemas, canciones o juegos de palabras que les gusten o que hayan creado.

Sesión 2:
Tema: Disfrute de poemas y canciones
Objetivo: Los alumnos disfrutarán de la lectura y escucha de poemas y canciones, de acuerdo con sus gustos e intereses.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema de la sesión anterior, recordando los conceptos de poesía y juegos de palabras.


• Comentario y discusión sobre la tarea asignada en la sesión anterior: compartir los poemas, canciones o juegos de palabras que trajeron.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Lectura en voz alta y escucha de los poemas, canciones y juegos de palabras que trajeron los alumnos.


• Comentar y analizar los poemas, canciones y juegos de pal