Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones socioculturales para su cuidado.
Ale Ángeles
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones socioculturales para su cuidado.
Grado: 2º de Primaria
Objetivo (PDA): Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire, y cuidar el entorno natural.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación del tema y motivación a través de imágenes y preguntas.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden impactar negativamente en el entorno natural.
- Discusión y reflexión: Promover un debate sobre las posibles consecuencias de estas actividades en el entorno natural.
Sesión 2:
- Investigación y recopilación de información: Proporcionar a los alumnos diferentes fuentes de información (libros, videos, imágenes) sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Actividad: Realizar una investigación guiada en grupos pequeños sobre una actividad humana específica y su impacto en el entorno natural.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.
Sesión 3:
- Acciones y prácticas socioculturales: Presentar a los alumnos diferentes acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos pueden llevar a cabo en su entorno cercano para cuidar el entorno natural.
- Elaboración de un plan de acción: En grupos pequeños, los alumnos diseñarán un plan de acción con acciones