La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Tema: La importancia del desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España

Objetivo (PDA): Problematiza el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre la importancia de la minería en la Nueva España y 2) Presentación oral en la que los alumnos expongan argumentos a favor y en contra de la intensificación de la minería en la Nueva España.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la minería en la Nueva España.
Desarrollo: Leer un texto corto sobre la importancia de la minería en la Nueva España y realizar una actividad de comprensión lectora. En grupos pequeños, los alumnos deben elaborar un listado de preguntas que les hayan surgido a partir del texto.
Cierre: Realizar una puesta en común de las preguntas y seleccionar las más relevantes para responder en la próxima sesión. Asignar lectura de material complementario.

Sesión 2:
Inicio: Repasar las preguntas seleccionadas de la sesión anterior y resumir los aspectos más importantes del material complementario.
Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una pregunta para investigar más a fondo. Los grupos deben buscar información en diversas fuentes y elaborar una presentación sobre la