Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 2º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y repasar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una breve dinámica de integración para crear un ambiente de confianza.


• Presentar el tema de la clase: Construcción del proyecto de vida.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre los intereses y necesidades de los estudiantes, así como los logros y metas que han alcanzado hasta el momento.


• Presentar ejemplos de proyectos de vida personales y compartidos para motivar a los estudiantes.


• Explicar los conceptos de conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento y su importancia en la construcción de un proyecto de vida.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de reflexionar sobre sus intereses, necesidades, logros y metas personales, y compartirlos con el grupo.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el desarrollo de la actividad.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Solicitar a cada grupo que comparta sus reflexiones y conclusiones con el resto de la clase.


• Facilitar una discusión en la que los estudiantes puedan expresar sus opiniones y ofrecer retroalimentación constructiva.


• Hacer énfasis en la importancia de tener un proyect