Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de narrar actividades y eventos relevantes en su entorno.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades y eventos que ocurren en la familia, en la escuela y en la comunidad.


3. Pedir a los alumnos que seleccionen una actividad o evento para narrar y les daré tiempo para organizar sus ideas.

Sesión 2:

1. Recordar a los alumnos la importancia del orden lógico de los hechos en una narración.


2. Pedir a los alumnos que escriban el inicio de su narración, cuidando el orden lógico de los hechos y utilizando un lenguaje claro y coherente.


3. Realizar una actividad de puesta en común, donde los alumnos compartan su inicio de narración y reciban retroalimentación constructiva de sus compañeros.

Sesión 3:

1. Continuar con la escritura de la narración, enfocándonos en el desarrollo de los hechos y el uso de conectores temporales.


2. Proporcionar a los alumnos ejemplos de conectores temporales y pedirles que los utilicen en su narración.


3. Realizar una actividad de revisión y corrección, donde los alumnos intercambien sus narraciones y se ayuden mutuamente a mejorarlas.

Sesión 4:

1. Enfatizar la importancia del volu