La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Objetivo: Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Integración.

Sesiones: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una activación previa del conocimiento de los alumnos preguntando qué saben sobre Hernán Cortés y las campañas militares en la Conquista de México.


• Plantear el problema de integración, explicando que en el proceso de colonización se dieron diferentes interacciones y mezcla de culturas.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de 4 o 5 alumnos.


• Entregar a cada grupo un caso de estudio de una campaña militar de Hernán Cortés.


• Los alumnos deberán investigar y contextualizar la campaña asignada, analizando los objetivos, estrategias militares utilizadas y consecuencias para la población indígena.


• Cada grupo deberá preparar una presentación breve sobre su caso de estudio.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su caso de estudio ante el resto de la clase.


• Durante las presentaciones, los demás alumnos podrán hacer preguntas para profundizar en el tema.


• Reflexionar en conjunto sobre las diferentes campañas y las implicaciones para la población indígena.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando los principales aspectos de las campañas militares de Hernán Cortés.


• Introducir el concepto de integración cultural y s