Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Cristhell Rodriguez

Ubicación curricular

Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología Aprendizaje Basado en Problemas

Escenario Escuela

Ejes Articuladores

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo:
Convivir con su entorno natural, con plantas y animales; expresar lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: No sabe el significado del cambio climático y el porqué la tierra se está calentando.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción al tema: Se mostrarán imágenes de diferentes entornos naturales y se preguntará a los alumnos qué pueden observar en ellas. Se fomentará la expresión de sus ideas y percepciones acerca de la naturaleza.

Actividad de exploración: Se realizará una salida al patio de la escuela para observar y explorar el entorno natural. Se les animará a tocar las plantas y observar los insectos y animales que encuentren.

Reflexión: Se les preguntará a los alumnos cómo se sintieron durante la actividad de exploración y qué fue lo que más les gustó de estar en contacto con la naturaleza. Se les explicará que es importante cuidar y conservar estos espacios para que todos podamos disfrutarlos.

Sesión 2:

Presentación del problema: Se les explicará a los alumnos que hay un problema en nuestro planeta llamado cambio climático y que este provoca que la tierra se esté calentando. Se les preguntará si saben qué significa y por qué es importante entenderlo.

Actividad de indagación: Se les mostrarán imágenes y se les contará historias sobre los efectos del cambio climático en la naturaleza y en los animales. Se les animará a hacer preguntas y expresar sus ideas sobre el tema.