Introducción al tema y selección de textos

Miroslava Garay
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de textos
Objetivo de la sesión: Los alumnos seleccionarán poemas, canciones y juegos de palabras de su interés para su posterior lectura y creación.


Actividades:



  1. Presentación del tema: "Hoy comenzaremos un proyecto en el que exploraremos el mundo de la lectura y la creación de poemas, canciones y juegos de palabras. ¿Quién sabe qué es un poema? ¿Y un juego de palabras?".

  2. Conversación sobre los gustos e intereses de los alumnos en cuanto a textos. Ejemplo: "¿Qué tipo de poemas les gusta más? ¿Alguien tiene una canción favorita? ¿Han jugado algún juego de palabras?".

  3. Propuesta de selección: Cada alumno deberá seleccionar un poema, una canción y un juego de palabras de su interés y traerlos a la siguiente sesión.


Sesión 2: Lectura y análisis de textos seleccionados
Objetivo de la sesión: Los alumnos leerán y analizarán los textos seleccionados por ellos mismos, identificando elementos como el autor, el tema, la estructura y las características del lenguaje utilizado.


Actividades:



  1. Presentación de los textos seleccionados por los alumnos. Cada uno deberá exponer brevemente por qué eligió ese poema, canción o juego de palabras.

  2. Lectura individual de los textos seleccionados.

  3. Trabajo en parejas o pequeños grupos para analizar y discutir los elementos identificados en los textos: autor, tema, estructura y características del lenguaje utilizado.

  4. Puesta en común de los análisis realizados.


Sesión 3: Creación de poemas
Objetivo de la sesión: Los alumnos crearán sus propios poemas, tomando como inspiración los textos previamente analizados y las técnicas y recursos utilizados en ellos.


Actividades:



  1. Recordar las