Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas: Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Objetivo (PDA): Los alumnos resolverán ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 utilizando las estrategias de factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinario: Estrategias para concientizar a la población sobre la contaminación, involucrando a los estudiantes de nivel secundaria.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática: ¿Qué es una ecuación lineal y cuadrática?


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas cotidianos que puedan ser representados mediante ecuaciones lineales y cuadráticas.

Desarrollo:

• Exploración: Los alumnos investigarán en grupos de trabajo sobre la contaminación y buscarán ejemplos de problemas que puedan ser resueltos mediante ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus hallazgos e identificarán los problemas más relevantes relacionados con la contaminación.

Cierre:

• Reflexión: Los alumnos realizarán una reflexión personal sobre la importancia de resolver problemas relacionados con la contaminación utilizando ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Tarea: Investigar sobre estrategias para concientizar a la población sobre la contaminación.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los contenidos vistos en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Resolver un problema relacionado con la contaminación utilizando ecuaciones lineales.

Desarrollo:

• Presentaci