Construcción del proyecto de vida - Mejorar la convivencia en la escuela y en casa
MARIA DEL ROCIO LIZARRAGA
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y la casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida - Mejorar la convivencia en la escuela y en casa
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo: Explicar situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y en casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de agua en la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentar el tema del proyecto de vida y la importancia de la convivencia.
- Realizar una lluvia de ideas acerca de situaciones cotidianas que se presentan tanto en la escuela como en casa.
- Discutir sobre los problemas de convivencia que pueden surgir y cómo pueden afectar a la comunidad.
- Introducir el problema de la falta de agua en la comunidad y cómo esto puede ser un obstáculo para una convivencia armoniosa.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo pueden contribuir a resolver este problema y mejorar la convivencia en su entorno.
Sesión 2 (Análisis y propuestas):
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles situaciones cotidianas específicas (por ejemplo, el uso del baño en la escuela, la limpieza de los espacios comunes en casa, etc.).
- Cada grupo deberá analizar la situación asignada y discutir sobre posibles acuerdos que puedan generar una mejor convivencia.
- Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.
- Una vez que los grupos hayan discutido y acordado propuestas, cada uno deberá presentar sus ideas al resto de la clase.
Sesión 3 (Implementación de propuestas):
- Discutir sobre las propuestas presentadas en la sesión anterior y selecci